在石河子市幸福路这片承载着兵团奋斗记忆的热土上，石河子第二十中学始终坚守红色初心，将雷锋精神与兵团精神深度融合，以“幸福育人，育幸福人”为理念，通过阵地建设、团队引领、实践淬炼等多元路径，扎实推进文明校园创建，成为兵团教育领域精神文明建设的生动典范。

建强红色阵地，筑牢文明根基

作为由兵团汽二团汽车兵于1952年创办的学校，石河子第二十中学始终将“雷锋精神”作为立校之魂，构建起“红色基因 + 雷锋品格 + 兵团特质”的全域育人体系，为文明校园建设奠定坚实思想基础。

学校精心打造“一壁一馆两塑三廊”红色文化矩阵，让精神文明建设可见可感。雷锋主题壁画生动再现奉献场景，成为直观的德育教材；升级后的“兵团雷锋精神传承工作室”馆藏60余类800余件珍贵藏品，作为石河子市首批“党性教育示范基地”，每年向新生讲授“开学第一课”，让师生在历史实物中感悟精神力量；雷锋坐姿雕塑与“雷锋和我们在一起”群雕，成为校园内凝聚正能量的精神坐标；2025年即将建成的雷锋主题文化长廊、红色党建文化长廊、志愿者成果展示长廊，将党史、雷锋精神与屯垦戍边文化有机融合，营造出人人学雷锋、知雷锋、讲雷锋、做雷锋的浓厚氛围，使红色阵地成为滋养文明素养的重要载体。 

强化团队引领，培育文明新风

石河子第二十中学将兵团精神融入师德师风建设，依托145名教职工组成的育人团队，推动“做有温度的教育，为幸福人生奠基”的教育实践，让文明新风在校园落地生根。

全体教师以“像雷锋一样爱岗敬业”为准则，将艰苦奋斗、团结奉献的价值观融入教育教学全过程，通过红色研学、劳动实践等特色课程，引导学生体悟“幸福是奋斗出来的”深刻内涵。作为兵团首届内初班办班学校，500名内初班学生与本地学生混合编班，在竹竿操、腰鼓、京剧等文化活动中增进了解、凝聚共识，切实铸牢中华民族共同体意识。这种“幸福育人”模式，既培养了学生吃苦耐劳、乐观向上的品格，又让他们成为促进民族团结、传递社会和谐的“幸福使者”，使文明素养在文化交融中不断提升。

深化实践淬炼，彰显文明担当

石河子第二十中学以“追寻红色印迹，传承军垦精神”为主题，常态化开展沉浸式红色研学实践活动，将精神文明建设延伸至校园之外，让学生在实践中锤炼文明品格。

今年上半年，学校依托石河子军垦文化名城资源，组织6次红色研学活动，2000余名学生走进兵团军垦博物馆、军垦第一连、周总理纪念馆等教育基地，在行走的思政课中触摸历史温度。

在兵团军垦博物馆，学生们通过缝满补丁的军大衣、简陋的农具等实物，体会“地上不长草，风吹石头跑”的创业艰辛；在军垦第一连，复原的生活场景让他们直观感受“一手拿镐、一手握枪”的峥嵘岁月；在周总理纪念碑前，学生们聆听“戈壁滩上的青松”的嘱托，许下“做顶天立地的新疆杨”的青春誓言，并以每月读一本红色经典的实际行动传承红色基因。这些实践活动让学生在亲身体验中厚植爱党爱国情怀，将文明素养转化为担当奉献的实际行动。

从红色阵地的精心打造，到育人团队的示范引领，再到实践活动的深度开展，石河子第二十中学始终以雷锋精神为指引，将精神文明建设融入学校发展的方方面面，用“幸福育人，育幸福人”的教育实践，持续书写兵团文明校园建设的新篇章。（通讯员 席海彦）