“双师型”教师是具备相应的理论教学和实践教学能力，积极参与教学改革与研究的教师。近年来，新疆石河子职业技术学院积极推进“双师型”教师队伍建设，着力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化职业教育教师队伍。

在该校工程实践中心，机械电气工程专业的学生正在老师指导下模拟操作液压电动阀装置，这样的实践操作课程从他们大一下学期就开始逐步进行，主要是提高学生解决实际问题的能力，更好地适应未来职业需求。

在高职院校的课堂，不仅仅要传授理论知识，更注重培育学生的动手能力和实际操作能力，而这样的实践性课程设置，也对教师提出了更高的要求，不仅要具备丰富扎实的专业理论基础、较强的教育教学能力，还要有精湛的专业实践技能。

新疆石河子职业技术学院始终着手抓教师实践能力培养，不仅通过搭建工作室引进大国工匠、技术能手，还推动教师进企业锻炼，学习行业新工艺、新技术、新规范，更新知识储备。机械电气工程学院教师郭健是一名从事农机维修教学17年的资深教授，不仅在国家级技能大赛上获得过银奖，还积极带学生参加各级各类教学比赛、技能竞赛，累计获奖20余项。

郭健表示，打铁必须自身硬，老师要进企业实践锻炼，了解生产过程中可能会出现的一系列问题，积累相关经验，再传授给学生，从而让学校的课程和企业的实际需求更好地对接。

新疆石河子职业技术学院积极打造“引、育、用、留、培、评”六位一体的师资培养链，逐步形成专任教师、兼职教师、产业教授、企业专家和领军人物“五位一体”的混编式“双师型”教师队伍。当前，学院有“双师型”教师共410人，形成以专职为主、兼职为辅的师资结构；拥有国家级职业教育教师教学创新团队1个，兵团级 “双师型” 名师工作室等各类工作室10 个；与200多家企业合作，搭建4个教师企业实践流动站、4个“双师型”教师培训基地及22个教师企业实践基地，为培养高素质技术技能人才提供了有力保障。

新疆石河子职业技术学院党委委员、副院长张金果表示，今后学校会进一步加强与企业的深度合作，选派教师深入企业参与项目，提升实践技能，同时，继续引进企业的能工巧匠担任兼职教师，充实“双师”队伍，发挥国家级“双师”培养基地作用，利用校内的优质实训设备资源，针对性开展专业技能培训，为培养高素质技术技能人才提供有力的支撑。（兵团广播电视台记者 赵瑞 师市融媒体中心记者 邵博越）